（黄杉，侯帆）为精准阐释《思想道德与法治（2023版）》教材的变动及其理论依据，帮助我院教师更好地把握新教材的基本精神和主要内容，理顺教学思路，2023年3月27日早上，德法教研室全体教师在B106再次举行进行《思想道德与法治（2023版）》新教材备课会。

李楠老师谈到：与其它几门思政课程相比，《思想道德与法治》（2023年版）新教材整体章节内容变化相对较小，但要重视教材的细节变化，尤其是要将党的二十大精神更好地融入教材中去。

郑欢欢老师分享了阅读新教材后的感受体会、她谈到：新教材有两大显著变化，一是在内容上把党的二十大精神融入教材中。在绪论中，对新时代的阐述，突出了新时代十年的变化与发展，强调党与人民完成了第一个百年的奋斗目标。第三章第一节，对中国精神的阐述，增加了“中国共产党是中国精神的忠实继承者和坚定弘扬者”，把中国共产党精神谱系作为中国精神承载和具体表现，这与2021版教材变化较大。二是在形式上，增加了“图说、明辨、拓展”环节，通过现实故事和人物案例让教材更生动形象外，2023版教材进一步增加了二维码链接，师生可以扫码进一步获取更丰富的资源。总的来说，本版教材更与时俱进，也更符合大学生的阅读学习习惯。

折文仪老师认为，针对新教材，教师在课程教学中，至少要注意两点：一是与教材同步，与时俱进。一方面将二十大内容与精神更鲜明地融入课程教学中，让学生明晰时代发生的变化；另一方面引用近几年最新故事与人物案例，使课程更接地气。二是在形式上，引入更丰富的教学资源，让学生多方位学习课程，让课程更加丰富立体。

通过本次集体备课会，教师们对新版教材有了更深理解，对二十大精神融入课程有了清晰方向，这对于进一步推动我校《思想道德与法治》课程建设具有重大作用。