（侯帆）为进一步提高我校青年教师教学水平和业务素质，2024年12月2日，马克思主义学院举行2024年“树人杯”青年教师教学竞赛活动，经过前期各教研室选拔，最终王婷婷、李朵、张焕、王军丽、胡笑洁、赵娟、张臻等7位教师进入院赛。

张臻老师主讲的是《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程的第五讲第二节“坚持全面深化改革总目标”。她从改革开放是决定当代中国命运的关键一招、全面深化改革的总目标、坚定不移把全身深化改革引向深入三个方面展开。按照为什么、是什么、怎么做的逻辑思路，从改革开放给中国带来的巨变入手，探讨了全面深化改革总目标的内涵，最后落脚于将全面深化改革引向深处的相关措施，使学生系统掌握全面深化改革的相关理论，让学生深刻理解为什么改革开放只有进行时没有完成时。

赵娟老师主讲的是《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程中的第四章第二节“坚持人民至上”。她从为什么坚持人民至上、怎么坚持人民至上、人民是党的工作的裁决者三个问题展开。从人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标入手，探讨了坚持人民至上的深刻内涵，讨论了新时代做好人民工作的方法论，分析了为什么人民是党工作检验的评判者。从理论原点、实践之基、价值追求三个纬度引导学生做好社会主义接班人，为建设中国特色社会主义贡献青春力量。

胡笑洁老师主讲的是《形势与政策》课程中第五讲“铸牢中华民族共同体意识”。她从中国共产党对马克思主义民族理论的继承和发展、中国共产党对民族工作的百年探索与创新、中国共产党践行民族复兴的重大举措三个方面展开。从2024年6月18日，习近平总书记“宁夏行”切入，探讨了铸牢中华民族共同体意识是民族工作的重心，引导大学生要始终自觉践行唱响民族团结主旋律，铸牢中华民族共同体意识。

王军丽老师主讲的是《思想道德与法治》课程中的第三章第二节“做新时代的忠诚爱国者”。她从“国”字的演变带大家认识了何为“国”、何为“爱国”。将“國”字拆解，可以得出“國”意思是拿起武器守卫一方土地和土地上的人民，后期为了安全，在外面加了一个大口表示城墙围栏。在何为“爱国”方面，她从爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、爱祖国的灿烂文化和爱自己的国家四个方面展开讲解。引导大学生为中华民族伟大复兴而不懈奋斗，这是新时代青年最高层次的爱国。

张焕老师主讲的是《思想道德与法治》课程中的第五章第一节第三目“坚持以集体主义为原则”。她讲授的主要内容为集体主义的内涵、坚持集体主义的原因和践行集体主义的三个层次。从“知”、“信”、“行”三个维度讲解了集体利益与个人利益之间的关系，集体主义并未过时的原因和如何践行集体主义。引导学生理解集体主义离我们并不遥远，人人都应当而且能够践行集体主义。

李朵老师主讲的是《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程中的第八章第二节第三目“全过程人民民主好在哪里”。她从全过程人民民主是最广泛的民主，全过程人民民主是最真实的民主，全过程人民民主是最管用的民主三个维度展开。从全过程人民民主的内涵入手，以丰富的民主参与案例，探讨了全过程人民民主是真的好。

王婷婷老师主讲的是《思想道德与法治》课程中的第一章第三节“辩证对待人生矛盾”。她从矛盾青年进行导入，讲述当代青年无法回避矛盾，青年要想担负起应有的责任，就必须正视这些矛盾，积极地在解决矛盾的过程中锻炼成长。先后从正确对待得与失、正确对待苦与乐、正确对待顺与逆、正确对待生与死、正确对待荣与辱。最后进行总结奋斗是人生是最幸福的。一代人有一代人的青春，没有哪一代人的青春之路是一帆风顺的，“奋斗”是青春最美的底色。只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。

本次活动进一步提高我院青年教师教学水平和业务素质，推动了我院青年教师的深化教学课堂改革的理念，也进一步激发了青年教师掌握现代化教学方法的热情。